مشکلات آموزش از راه دور آیلتس؛ چرا کلاس آنلاین همیشه بهترین انتخاب نیست؟
تدریس آیلتس به صورت آنلاین امروز به یکی از رایج ترین روش های آمادگی برای آزمون تبدیل شده است. در این مدل، کلاس ها از طریق یک پلتفرم مجازی که توسط استاد یا آموزشگاه انتخاب میشود برگزار میگردد و زبان آموز میتواند از خانه، محل کار یا هر جای دیگر به آن متصل شود. هرچند این شیوه مزایایی مثل انعطاف زمانی و حذف رفت و آمد دارد، اما در عمل، مشکلات آموزش از راه دور آیلتس برای استاد و شاگرد آن قدر جدی است که هنوز بسیاری از آموزشگاه های معتبر و مدرسین باتجربه، آموزش حضوری را محور اصلی یادگیری میدانند و کلاس های آنلاین را به عنوان مکمل در کنار آن پیش میبرند.
| مورد مقایسه | کلاس حضوری آیلتس | آموزش از راه دور آیلتس |
|---|---|---|
| کیفیت تعامل استاد و شاگرد | تعامل رودررو، زبان بدن، بازخورد سریع | تعامل محدود به صدا و تصویر، وابسته به اینترنت |
| انعطاف زمانی | زمان ثابت، نیاز به حضور فیزیکی | امکان انتخاب ساعت و شرکت از هر مکانی |
| ریسک مشکل فنی | بسیار کم | بالاتر، وابسته به سرعت اینترنت و تجهیزات |
| هزینه رفتوآمد | بالاتر، مخصوصاً در شهرهای بزرگ | تقریباً صفر |
| مناسب برای چه کسانی؟ | افراد با پایه ضعیف یا هدف نمره بالا | افراد منظم، شاغل یا ساکن شهرهای بدون استاد قوی |
مشکلات رایج آموزش آنلاین آیلتس برای استاد
مشکلات رایج آموزش آنلاین برای استادان باعث شده تا تدریس برای آنان نیز چالشهایی داشته باشد. از جمله این مشکلات تدریس آنلاین آیلتس برای مدرسین میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
- زمانبر بودن تدریس: به دلیل عدم دسترسی به تختههای وایت برد معمولی و کار صرفاً با مانیتور و صفحههای هوشمند، تدریس زمانبر میشود.
- افت کیفیت تدریس: یکی از مشکلات رایج آموزش آنلاین آیلتس برای مدرسین، افت کیفیت تدریس به دلیل استفاده از میکروفون و وبکم است.
- سخت بودن انتقال مفاهیم: انتقال مفاهیم در کلاسهای آنلاین معمولاً سختتر است. در واقع اساتید محدودیتهایی مانند عدم توانایی در نمایش کتاب دارند.
ترکیب این عوامل باعث میشود تدریس آنلاین برای استاد نه فقط از نظر فنی، بلکه از نظر روحی هم خسته کننده تر از کلاس حضوری باشد. مدرس باید همزمان صدا و تصویر، چت کلاس، اسکرین شیر و واکنش زبان آموزان را زیر نظر بگیرد و در عین حال، به کارهای فنی مثل آپلود فایل، تنظیم میکروفون و مدیریت قطعی های احتمالی اینترنت هم رسیدگی کند. مطالعات حوزه آموزش زبان نشان داده اند که در بسیاری از موارد، اساتید احساس میکنند در کلاس آنلاین کنترل کمتری بر فضای یادگیری دارند و برای حفظ مشارکت دانشجویان باید انرژی بیشتری صرف کنند.
مطالعات حوزه آموزش زبان نشان داده اند که در بسیاری از موارد، اساتید احساس میکنند در کلاس آنلاین کنترل کمتری بر فضای یادگیری دارند و برای حفظ مشارکت دانشجویان باید انرژی بیشتری صرف کنند. با این حال، وقتی ساختار کلاس درست طراحی شود و ابزارهای مناسب استفاده شود، این چالشها تا حد زیادی قابل مدیریت است و استاد و زبانآموز میتوانند در کنار رفع این مشکلات، از مزایای آموزش از راه دور آیلتس مثل انعطاف زمانی، حذف رفتوآمد و دسترسی به مدرسین تخصصیتر نیز بهره ببرند.
مشکلات آموزش آنلاین در چهار مهارت آیلتس برای شاگردان
آزمون آیلتس شامل چهار بخش مهم شنیدن، خواندن، نوشتن و صحبتکردن است. هر یک از این مهارتها دارای نمره مجزا بوده و نمره کل، میانگین نمرات هر بخش است. داوطلبان برای موفق شدن در این آزمون و کسب سطح مورد نظر باید هر چهار مهارت خود را تقویت کنند.
مدرک آیلتس در سرنوشت داوطلبانی که قصد مهاجرت کاری یا تحصیلی دارند، تأثیر بسزایی دارد. به همین خاطر لازم است تا از روشهای درست آموزشی برای یادگیری بهتر استفاده شود. روش آنلاین یکی از انواع روشهای آموزشی آیلتس است که مزایا و معایبی دارد. در ادامه مشکلات آموزش آنلاین در چهار مهارت آیلتس برای شاگردان را بیان میکنیم.
مشکلات آموزش آنلاین در مهارت شنیدن
بخش شنیدن (Listening) یکی از موارد آزمون آیلتس است. در این بخش چهار نوع فایل با لهجههای مختلف بریتیش، آمریکایی، نیوزیلندی، استرالیایی و کانادایی پخش میشود که موضوع هر یک از آنها متفاوت است. فایلها تنها یکبار پخش میشود و داوطلب پس از شنیدن آنها باید به سؤالات ممتحن پاسخ دهد؛ بنابراین بسیار مهم است که داوطلب به طور دقیق نکات این بخش را بداند و تمرینات لازم را داشته باشد.
داوطلب باید بهخوبی شنیده و متوجه نحوه تلفظ هر یک از کلمات باشد. در کلاسهای آنلاین با توجه به اینکه معمولاً صداها با کیفیت بالایی پخش نمیشوند و همچنین سرعت پایین اینترنت در بسیاری از نقاط، مشکلاتی برای یادگیری به وجود میآید. علاوه بر این وجود سر و صداهای اطراف نیز بر کیفیت یادگیری آنلاین مهارت شنیداری آیلتس اثر میگذارد.
در کلاس حضوری، مدرس میتواند پیش از پخش فایل شنیداری، تجهیزات را تست کند، صدا را تنظیم کند و در صورت نیاز، فایل را دوباره برای تمرین پخش کند. اما در آموزش از راه دور آیلتس، هر زبان آموز با یک نوع هدفون، یک سطح صدا و یک میزان نویز محیط درگیر است. قطع و وصل شدن اینترنت دقیقا همان لحظه ای که پاسخ در فایل پخش میشود، برای داوطلب استرس شدید ایجاد میکند و حس “بی عدالتی” نسبت به شرایط آزمون واقعی را به همراه دارد. اگر این مسئله مدیریت نشود، بخشی از مشکلات شنیداری زبان آموز به جای مهارت، به زیرساخت فنی گره میخورد.
مشکلات آموزش آنلاین در مهارت نوشتن
بخش نوشتن (Writing) در آزمون آیلتس شامل نوشتن مطلب برای دو عنوان مختلف است. این عناوین بسته به نوع آزمون، آکادمیک یا جنرال، تفاوتهایی دارد. داوطلبان باید دایره لغات گستردهای داشته باشند تا در مدتزمان مشخص شده که معمولاً بین ۲۰ تا ۴۰ دقیقه است، مطلب خود را آماده کنند. هر گونه اشتباه نگارشی، قواعدی و مفهومی در متن باعث کمشدن نمره کل میشود.
آموزش آنلاین مهارت نوشتاری میتواند چالشهایی را به همراه داشته باشد. در این روش نظارت مستقیمی بر زبانآموزان وجود نداشته و به همین دلیل، یادگیری با نواقصی همراه خواهد بود. همچنین امکان تقلب آنها طی نوشتن متن وجود دارد که سبب کاهش یادگیری خواهد شد.
از سوی دیگر، تجربه دوره های آنلاین نشان میدهد که اگر سازوکار مشخصی برای ارسال رایتینگ، دریافت فیدبک و بازنویسی تعریف نشود، مهارت نوشتن تقریبا بدون پیشرفت جدی باقی میماند. بسیاری از زبان آموزان در کلاس آنلاین به جای نوشتن واقعی، متن های آماده را از سایت ها کپی میکنند یا از ابزارهای خودکار کمک میگیرند؛ در نتیجه استاد تصویر درستی از سطح واقعی آنها به دست نمی آورد و در روز آزمون، اختلاف معناداری بین نمره پیش بینی شده و نمره واقعی رخ میدهد. پژوهش های جدید نشان داده اند که وقتی بازخورد نوشتن در محیط آنلاین به صورت منظم، تعاملی و همراه با بازنویسی انجام شود، میتواند حتی از فیدبک کلاسی سنتی هم عمیق تر باشد؛ اما رسیدن به این سطح، طراحی و وقت کافی میخواهد
مشکلات آموزش آنلاین در مهارت خواندن یا درک مطلب
یکی از سختترین قسمتهای آیلتس بخش خواندن (Reading) است. سه مطلب ۹۰۰ تا ۱۲۰۰ کلمهای به داوطلبان داده میشود و آنها پس از خواندن متون باید به سؤالات هر یک از آنها پاسخ دهند. در این مرحله دقت و سرعت بالا اهمیت زیادی دارد و معمولاً داوطلبان برای پاسخ به پرسشهای این قسمت زمان کم میآورند.
در کلاسهای آموزش حضوری آیلتس، اساتید بر زبانآموزان نظارت مستقیم داشته و در صورت هرگونه اشتباه آن را تصحیح میکنند. اما در کلاسهای آنلاین به دلیل عدم نظارت مستقیم و مشکلاتی که در برقراری ارتباط وجود دارد، این قسمت بهخوبی آموزش داده نمیشود.
در آموزش حضوری، مدرس در حین تمرین Reading میتواند نحوه نگاه کردن زبان آموز به متن، مشخص کردن کلمات کلیدی و بازگشت های مکرر او به خطوط قبلی را مشاهده کند و براساس همین رفتارها، استراتژی مناسب را آموزش دهد. در کلاس آنلاین این امکان تا حد زیادی از بین میرود و داوطلب اغلب تنها با نتیجه نهایی یعنی “کم آوردن زمان” مواجه است. اگر تمرینات خواندن در بستر آنلاین با تایمر واقعی، تحلیل خط به خط و مرور استراتژی ها همراه نشود، بخش Reading در آزمون اصلی به یک منبع استرس جدی تبدیل میشود.
مشکلات آموزش آنلاین در مهارت صحبتکردن
مهارت صحبتکردن یا (Speaking) شامل چندین بخش است که در هر بخش سؤالاتی از داوطلب پرسیده میشود. در واقع داوطلب و ممتحن بهصورت رو در رو مکالماتی با یکدیگر دارند. مدتزمان این قسمت بین ۱۱ تا ۱۴ دقیقه است و نمره آن از ۹ محاسبه میشود. داوطلب باید بهصورت سلیس و بدون وقفه شروع به صحبت کند.
برای یادگیری بیشتر صحبتکردن به انگلیسی در آیلتس بسیار مهم است که داوطلب تمرین کافی داشته باشد. یکی از مشکلات آموزش آنلاین در مهارت صحبتکردن، عدم ارتباط رو در روی زبانآموز با مدرس است. در واقع این نوع مکالمه به دلیل عدم مکالمه حضوری، کیفیت صحبتکردن پایین آمده و رفع اشکالات سختتر شود.
در مصاحبه واقعی آیلتس، حتی در نسخه آنلاین، داوطلب با یک ممتحن واقعی رو به رو است و زبان بدن، تماس چشمی و فضای اتاق در تجربه او نقش دارد. اما در بسیاری از کلاس های آنلاین، صحبت کردن به چند دقیقه پرسش و پاسخ در انتهای جلسه یا ارسال Voice در پلتفرم محدود میشود. این شیوه نه اضطراب واقعی مصاحبه را شبیه سازی میکند و نه به مدرس امکان میدهد روی فلوئنسی، انسجام و رنج لغوی داوطلب کار عمیق انجام دهد. تجربه زبان آموزان نشان میدهد که تفاوت بین اسپیکینگ کلاس آنلاین و مصاحبه حضوری آن قدر زیاد است که اگر تمرین هدفمند و منظم Speaking در برنامه نباشد، نمره نهایی به شدت آسیب میبیند.
دلایل بهتر بودن آموزش حضوری نسبت به آموزش آنلاین آیلتس
امروزه روشهای یادگیری آیلتس گسترش زیادی داشته است. داوطلبان میتوانند از اپلیکیشنها، کتابها، فایلهای صوتی و کلاسهای آنلاین استفاده کنند. برای کلاسهای آنلاین از برنامههای مختلفی استفاده میشود. اما هیچ یک از آنها نمیتواند جایگزین خوبی برای آموزش حضوری آیلتس باشد. دلایل بهتر بودن آموزش حضوری نسبت به آموزش آنلاین آیلتس در جدول زیر بیان شده است.
| آموزش حضوری | آموزش آنلاین |
| در آموزش حضوری زبانآموزان با یک آموزش ساختاریافته تحت نظارت مستقیم مدرس برخوردار خواهند بود. اساتید نیز میتوانند مفاهیم را بهتر منتقل کنند. | در آموزش آنلاین آیلتس حواسپرتی زبانآموزان بیشتر است. در واقع آنها ممکن است سرگرم برنامههای مجازی باشند. این مشکل باعث سخت شدن کنترل کلاس میشود. |
| حضور در کلاسهای حضوری آیلتس باعث میشود که زبانآموزان در جو یادگیری قرار گرفته و همگام با کلاس فعالیت کنند که میتواند به افزایش اعتمادبهنفس آنها کمک کند. این به تدریس بهتر اساتید نیز کمک میکند. | کلاسهای آنلاین به دلیل عدم حضور در کلاسها گاهی سبب خسته شدن زبانآموزان شده و میزان یادگیری آنها را کاهش میدهد. در نتیجه اساتید باید تلاش بیشتری برای آموزش داشته باشند. |
| کلاسهای آنلاین آیلتس بهصورت فردی برگزار شده و امکان تعامل زبانآموزان و اساتید بهشدت کاهش پیدا میکند. | در کلاسهای حضوری آیلتس زبانآموزان با یکدیگر و با مدرسین خود مشارکت داشته و به رفع اشتباهات یکدیگر کمک میکنند. |
| کلاسهای حضوری آیلتس بهصورت پیوسته برگزاری میشود و زبانآموزان و اساتید میتوانند بدون مشکل در این کلاسها شرکت کنند. | ممکن است در آموزشهای آنلاین به دلیل مشکلات اتصالات در اینترنت و همچنین قطع برق و تمام شدن شارژ باتری لپتاپ و گوشی، در روند برگزاری کلاس اختلال وارد شود. |
چگونگی حل مشکلات آموزش آنلاین آیلتس برای استاد و شاگرد
با توجه به اینکه کلاسهای حضوری برای یادگیری آیلتس تأثیر بیشتری دارد؛ اما همواره میتوان در کنار این نوع آموزش، در کلاسهای آنلاین نیز شرکت کرد. کلاسهای آنلاین آیلتس در کنار کلاسهای حضوری میتواند به یادگیری بیشتر داوطلبان کمک کند. مشکلاتی که در کلاس آنلاین آیلتس وجود دارد را میتوان با ترفندهایی به حداقل رساند. در ادامه چگونگی حل مشکلات آموزش آنلاین آیلتس برای استاد و شاگرد بیان شده است.
استاد:
- استادها با آمادگی مباحث پیش از کلاس میتوانند سرعت تدریس را افزایش دهند.
- با بهرهگیری از برنامههای متنوع میتوان مشارکت زبانآموزان را افزایش داد.
- اساتید با مشارکت دادن زبانآموزان در مباحث کلاسی، روند انتقال مفاهیم را بهبود میبخشند.
شاگردان:
- برنامه کلاسهای آنلاین آیلتس بهگونهای باشد که با دیگر برنامهها تداخل نداشته و تمرکز زبانآموز بیشتر باشد.
- مشخص نمودن اهداف و تلاش برای آنها باعث ایجاد انگیزه بیشتر در آموزش آنلاین آیلتس میشود.
- افزایش مشارکت با مدرس آیلتس به زبانآموزان کمک میکند تا راحتتر اشتباهات خود را تصحیح کنند.
- آموزش خود خوان همگام با برنامههای آنلاین باعث یادگیری بیشتر هر یک از مهارتهای آیلتس میشود.
مشکلات آموزش آنلاین آیلتس برای زبانآموزان
آموزش آنلاین آیلتس برای زبانآموزان مزایای متعددی دارد اما در عین حال معایبی نیز در این نوع آموزش وجود دارد که نمیتوان از آنها صرف نظر کرد. اگر شما هم جزو آن دسته از زبانآموزانی هستید که میخواهید یادگیری آیلتس را بهصورت آنلاین انجام دهید بهتر است که از مشکلات این روش نیز مطلع شده و تصمیم بهتری بگیرید.
مشکل در اتصال به اینترنت
برای برگزاری کلاس آنلاین آیلتس لازم است تا به اینترنت متصل شد و همچنین آنتندهی گوشی بهدرستی باشد. یکی از مشکلات رایجی که برای زبانآموزان در آموزش آنلاین آیلتس وجود دارد مشکل اتصال در اینترنت است. مشکل قطعی در اتصال به اینترنت بهخصوص در برخی از روستاها یا مناطق شهری به وجود میآید. در برخی مواقع حین برگزاری کلاس اینترنت قطع شده و آموزشها نیمهکاره میماند. این مشکل باعث میشود که وقت زیادی صرف شده و با وجود وقفه در آموزش، مباحث از ذهن زبانآموزان پاک یا حواسشان پرت شود.
صرف هزینه بالا برای خرید اینترنت
یکی دیگر از مشکلاتی که برای آموزش آنلاین آیلتس وجود دارد، هزینه بالای خرید اینترنت است. هزینه بستههای اینترنتی در چند وقت اخیر بیش از ۴۰ درصد افزایش یافته که این موضوع سبب شده تا کلاسهای اینترنتی دیگر چندان مقرون بهصرفه نباشد. در ویدیوهای آموزشی که کیفیت بالاتری دارند اینترنت بیشتری صرف میشود و باعث افزایش هزینهها خواهد شد.
مشکل در اتصال به وبکم و میکروفون
برای شرکت در کلاسهای مجازی آیلتس نیاز است تا زبانآموزان بهصورت صوتی و تصویری در کلاس حضور یابند. برخی از لپتاپها مجهز به وبکم و میکروفون است اما برخی از سیستمها فاقد این دو جزء بوده و زبانآموزان باید آن را خریداری کنند. این موضوع باعث میشود تا هزینه آنها برای شرکت در کلاسها افزایش پیدا کند. همچنین برخی از سیستمها که مجهز به وبکم و میکروفون هستند ممکن است به مشکل خورده و اتصال آنها قطع شود.
عدم تمرکز زبانآموزان در کلاس آنلاین
عدم تمرکز زبانآموزان در کلاسهای آنلاین یکی از مشکلات رایج در این نوع آموزش است. به دلیل اینکه اساتید روی زبانآموزان نظارت مستقیم ندارند آنها ممکن است در طول کلاس سرگرم کارهای دیگر شده و روی درس تمرکز نکنند. این موضوع باعث میشود تا کارایی کلاس کاهش یافته و بازدهی کلاسهای حضوری را نداشته باشد.
مشکلات آموزش آنلاین آیلتس برای استادان
کلاسهای آنلاین آیلتس دارای دو جز اصلی یعنی استاد و شاگرد است. بیشتری مشکلات آموزش آنلاین آیلتس برای استادان وجود دارد، زیرا آنها باید بتوانند از طریق فضای مجازی مفاهیم را آموزش دهند که انجام این کار به دلیل عدم تمرکز استاد و شاگرد معمولاً سختتر از کلاسهای حضوری است. از جمله دیگر مشکلات این نوع آموزش برای اساتید در زیر بیان شده است.
- مشکلات در اتصال به اینترنت و سرعت پایین آن
- مشکلاتی برای انتقال مفاهیم به زبانآموزان
- عدم توجه و تمرکز زبانآموزان در کلاسهای آنلاین
- احتمال تقلب در آزمونهای آنلاین زبان
مشکلات آموزش زبان آیلتس در آموزشگاهها
هر روش آموزشی مشکلات خود را دارد و ما هیچوقت نمیتوانیم بگوییم که فلان نوع آموزش بیعیبترین روش است. ما تا اینجای بحث درمورد مشکلاتی که آموزش آنلاین آیلتس دارد صحبت کردیم. حالا لازم است تا مشکلاتی که در آموزش زبان آیلتس در آموزشگاهها وجود دارد هم بررسی کنیم.
- شلوغی کلاسها و کنترل کردن سختتر آنها
- عدم حضور زبانآموزان در کلاسها
- هزینه بیشتر کلاسها به دلیل استفاده از امکانات آموزشگاه
- هزینههای رفت و آمد به کلاسها
- صرف وقت بیشتر برای رفتن به کلاسها
با وجود مشکلاتی که روش آموزش حضوری در آموزشگاهها وجود دارد باز هم نسبت به روش آنلاین برای آموزش آیلتس کارایی آن بیشتر است. در آموزش آنلاین آیلتس با اینکه هزینه پرداختی کمتر است و شما از راه دور میتوانید در آن شرکت کنید، به اندازه روش حضوری مؤثر نیست؛ بنابراین اگر میخواهید برای آموزش آیلتس اقدام کنید ما به شما پیشنهاد میکنیم تا در کلاسهای حضوری بهصورت خصوصی شرکت کنید.
در کنار شرکت در کلاسهای حضوری، شرکت منظم در آزمونهای آزمایشی نیز برای سنجش سطح و مدیریت زمان در جلسه اصلی ضروری است. شما میتوانید با بررسی برنامه برگزاری، کیفیت بازخوردها و رزومه اساتید تصحیحکننده، از میان بهترین مراکز برگزار کننده آزمون ماک آیلتس گزینهای را انتخاب کنید که شرایط و بودجه شما را پوشش دهد و در عینحال تصویر دقیقی از نمره احتمالی آزمون اصلی در اختیارتان بگذارد.
مهم تر از انتخاب برچسب حضوری یا آنلاین این است که مسیر یادگیری خودتان را واقعی طراحی کنید. اگر پایه زبانی ضعیف است یا به نمره های بالای ۷ نیاز دارید، منطقی است که ستون اصلی کارتان را روی کلاس حضوری بگذارید و از دوره های آنلاین برای مرور، رفع اشکال و زمان بندی تست ها استفاده کنید. اگر شرایط زندگی و کار اجازه حضور منظم در آموزشگاه را نمیدهد، باید از همان ابتدا روی قوی ترین مدل آموزش از راه دور آیلتس سرمایه گذاری کنید؛ یعنی استادی که سابقه تدریس آنلاین دارد، سیستم بازخورد حرفه ای برای رایتینگ و اسپیکینگ طراحی کرده و برنامه او با آزمون های آزمایشی منظم تکمیل میشود.
چگونه مشکلات آموزش از راه دور آیلتس را در عمل مدیریت کنیم؟
شناخت مشکلات آموزش از راه دور آیلتس فقط قدم اول است؛ قدم مهم تر این است که بدانید چطور با وجود این محدودیت ها، باز هم به نمره هدف برسید. تجربه زبان آموزانی که با کلاس آنلاین به نمره های ۶.۵ تا ۷.۵ رسیده اند نشان میدهد سه عامل بیشتر از بقیه تعیین کننده است:
- انتخاب درست استاد و پلتفرم آنلاین،
- آماده کردن زیرساخت فنی مناسب،
- داشتن یک برنامه شخصی برای تمرین خارج از کلاس.
اگر از همان جلسه اول با مدرس درباره قوانین کلاس آنلاین (روشن بودن دوربین، زمان مشخص برای تحویل تمرین ها، نحوه بازخورد رایتینگ و اسپیکینگ، امکان ضبط کلاس و…) شفاف صحبت کنید، هم استرس شما کمتر میشود و هم استاد تصویر دقیق تری از سطح واقعی تان پیدا میکند. در مرحله بعد، کافی است قبل از هر جلسه اینترنت، وبکم، میکروفون و پلتفرم کلاس را تست کنید و در طول کلاس نوتیفیکیشن ها را ببندید تا حواس پرتی های رایج کلاس های آنلاین تا حد زیادی کنترل شود.
یک زبان آموز موفق فقط به زمان کلاس وابسته نیست. برای هر مهارت باید برنامه تمرین شخصی خارج از کلاس داشته باشید؛ مثلا برای Listening روزانه حداقل ۲۰ دقیقه فایل با لهجه های مختلف گوش دهید، برای Reading هفته ای چند تست زماندار کار کنید، برای Writing هر هفته دست کم یک تسک را با زمان بندی واقعی بنویسید و برای Speaking به صورت منظم خودتان را ضبط کنید و با معیارهای نمره دهی مقایسه نمایید.
تجربه واقعی زبانآموزان از کلاسهای آنلاین آیلتس
اگر کامنتها و نظرها در سایتها و شبکههای اجتماعی را نگاه کنید، معمولاً با دو دسته زبانآموز روبهرو میشوید. یک گروه از کلاس آنلاین کاملاً راضیاند و میگویند بدون این روش اصلاً نمیتوانستند در دوره شرکت کنند؛ مخصوصاً کسانی که شیفت کاری نامنظم دارند، در شهرهای کوچک زندگی میکنند یا بهخاطر مسئولیتهای خانوادگی، امکان حضور ثابت در آموزشگاه را ندارند. برای این افراد، کلاس آنلاین در عمل یک فرصت جدی برای شروع آیلتس است.
در عوض، گروهی هم از مشکلات فنی دائمی، کیفیت پایین صدا در لیسنینگ، قطع شدن کلاس در لحظههای حساس و سخت بودن دریافت فیدبک دقیق برای رایتینگ ناراضیاند و حتی میگویند نمره واقعی آزمونشان با نمره ماک آنلاین فاصله زیادی داشته است. در بعضی گزارشها هم اشاره شده که از نظر عمق یادگیری، هنوز آموزش حضوری برای خیلیها نتیجهبهتر و مطمئنتری دارد.
در مجموع، خودِ آموزش آنلاین نه ذاتاً خوب است نه بد؛ اینکه کلاس چطور طراحی شده، استاد چقدر برای آن برنامه دارد و خود شما چقدر بیرون از کلاس تمرین میکنید، تعیین میکند آموزش از راه دور آیلتس برایتان به یک فرصت واقعی تبدیل شود یا فقط منبع استرس و اتلاف وقت باشد.
نظر یک مدرس باتجربه درباره آموزش از راه دور آیلتس
از نگاه یک مدرس آیلتس که هم کلاس حضوری و هم آنلاین داشته، بزرگترین اشتباه داوطلبان این است که فکر میکنند فقط با ثبتنام در یک دوره آنلاین معروف، موفقیتشان تضمین میشود. در حالیکه تفاوت واقعی را چیزهایی مثل برنامه هفتگی مشخص، شیوه تصحیح رایتینگ و اسپیکینگ، میزان تعهد خود زبانآموز و استفاده درست از منابع تکمیلی میسازد.
در دورههای آنلاین موفق، برای هر جلسه هدف روشن گذاشته شده، حجم تمرینها منطقی است و زمان مشخصی برای دریافت فیدبک تعیین میشود. مدرس هم از ابزارهایی مثل ضبط صفحه، نمونههای خوب و بد و کار گروهی آنلاین استفاده میکند تا کلاس تا حد ممکن به فضای حضوری نزدیک شود. تجربه و تحقیقها هم نشان میدهد اگر این اصول رعایت شود، عملکرد زبانآموز در رایتینگ و اسپیکینگ میتواند با دورههای حضوری قابل مقایسه باشد؛ اما وقتی این طراحی وجود نداشته باشد، نارضایتی از کلاسهای آنلاین کاملاً طبیعی است.
برای همین، توصیه عملی بسیاری از مدرسان این است که اگر امکانش را دارید، یک دوره حضوری منظم را برای ساخت پایه قوی انتخاب کنید و از آموزش از راه دور آیلتس بیشتر بهعنوان مکمل استفاده کنید؛ برای مرور تستها، رفع اشکالهای جزئی و شبیهسازی شرایط واقعی آزمون.
سوالات متداول
چرا تدریس آنلاین آیلتس سخت است؟
مسلما وقتی آموزش حضوری نباشد باید استاد و شاگرد هنر آموزش از راه دور را داشته باشند واگرنه فضای تبادل دوطرفه سخت انجام میشود.
مشکل آموزش همیشه از سمت شاگرد است؟
خیر، در بسیار از مواقع اساتید هم بعلت مجازی بودن وقت کافی را برای آمادگی برای برگذاری کلاس نمیگذارند.
آیا آموزش از راه دور آیلتس میتواند به اندازه کلاس حضوری مؤثر باشد؟
اگر زیرساخت فنی مناسب (اینترنت پایدار، هدفون و وبکم خوب) داشته باشید و کلاس توسط یک مدرس باتجربه با برنامهریزی دقیق طراحی شده باشد، آموزش آنلاین آیلتس میتواند برای بسیاری از زبانآموزان نتیجه مطلوبی داشته باشد. با این حال، برای داوطلبانی که پایه زبانی ضعیفتری دارند یا به نمرههای خیلی بالا (مثلاً ۷.۵ به بالا) نیاز دارند، معمولاً ترکیب کلاس حضوری بهعنوان ستون اصلی و استفاده از آموزش آنلاین برای مرور و رفع اشکال، مطمئنتر است.
مهمترین مشکلات آموزش از راه دور آیلتس برای استاد و شاگرد چیست؟
از طرف استاد، مدیریت همزمان صدا و تصویر، چت، اسکرینشیر و مشکلات فنی مثل قطعی اینترنت و افت کیفیت صدا، تدریس را خستهکنندهتر و زمانبرتر از کلاس حضوری میکند. از طرف زبانآموز، قطع و وصل شدن اینترنت، کیفیت پایین صدا در Listening، سختی دریافت بازخورد عمیق در Writing و نبود ارتباط رو در رو در Speaking، از رایجترین چالشهای آموزش آنلاین آیلتس هستند. اگر این موارد از ابتدا پیشبینی و برایشان راهحل عملی در نظر گرفته نشود، کیفیت یادگیری بهطور محسوسی کاهش پیدا میکند.
چگونه میتوان مشکلات آموزش از راه دور آیلتس را تا حد زیادی مدیریت کرد؟
سه اقدام کلیدی تأثیر زیادی دارد:
- انتخاب استاد و موسسهای که تجربه واقعی در برگزاری کلاس آنلاین آیلتس و سیستم مشخص برای تصحیح Writing و Speaking دارد.
- آماده کردن زیرساخت فنی (اینترنت پایدار، هدفون مناسب، تست پلتفرم قبل از کلاس) و ایجاد فضای ساکت بدون حواسپرتی در خانه.
- داشتن برنامه شخصی برای تمرین خارج از کلاس؛ یعنی Listening روزانه، Reading زماندار، Writing هفتگی با بازنویسی و Speaking منظم با ضبط و تحلیل عملکرد.
با رعایت این سه محور، بخش زیادی از مشکلات آموزش از راه دور آیلتس قابل کنترل است.
آموزش حضوری برای چه کسانی مناسبتر است و آموزش از راه دور آیلتس برای چه کسانی؟
آموزش حضوری معمولاً برای زبانآموزانی که پایه ضعیفتری دارند، نیاز به راهنمایی نزدیک استاد دارند یا به نمرههای بالاتر و رقابتی فکر میکنند، مناسبتر است؛ چون از تعامل رو در رو، زبان بدن استاد، فضای کلاس و بازخورد سریع بهره میبرند. در مقابل، آموزش از راه دور آیلتس بیشتر برای افراد منظم، شاغل، ساکن شهرهای فاقد استاد قوی یا کسانی که امکان رفتوآمد منظم به آموزشگاه را ندارند، گزینه منطقیتری است؛ به شرطی که تعهد شخصی و نظم در تمرین را جدی بگیرند.
آیا با آموزش آنلاین میتوان خود را برای آزمون ماک و آزمون اصلی آیلتس آماده کرد؟
بله، بسیاری از زبانآموزان با ترکیب کلاس آنلاین و آزمونهای آزمایشی منظم (ماک آیلتس) توانستهاند به نمره هدف برسند. کلاس آنلاین به شما کمک میکند مهارتها را یاد بگیرید و اشکالات اصلی را بشناسید، و شرکت در آزمونهای ماک شرایط واقعی آزمون، مدیریت زمان و استرس جلسه را برایتان شبیهسازی میکند. اگر آموزش از راه دور آیلتس را در کنار شرکت در بهترین مراکز برگزار کننده آزمون ماک آیلتس و یک برنامه تمرین مستمر قرار دهید، تصویر روشنتری از نمره واقعی خود خواهید داشت و میتوانید نقاط ضعفتان را قبل از آزمون اصلی برطرف کنید.
راستی بچهها، مشکلات اموزش مجازی ایلتس رو کی تجربه کرده؟ من احساس میکنم این روش یادگیری بدجور وقتمو میگیره، اما میگن مزیتایی هم داره، کسی هست تایید کنه؟
داشتم میخوندم که میگن مشکلات اموزش مجازی ایلتس تمرکز رو به هم میریزه، من فکر میکنم بخاطر شلوغی خونهست، نظر دوستان چیه راجع به این موضوع؟راهحلیدارین؟
من تو کلاسای آنلاین مشکلات اموزش از راه دور ایلتس رو تجربه کردم، خیلی وقتا وسطش خوابم میبره چون خیلی کسلکننده و بیجون میشه، شما چه راهکاری دارین برای اینکه اینقدر خستهکننده نباشه؟
راستی،اینجایکه اینقدر در مورد ایرادات اموزش از راه دور ایلتس میگن،وقت اضافهمون میره تو هوا،این مشکلات سعی کردن حل شه بنظرتون؟میشه یه کاری بکنیم که رفع شه؟
کسی میدونه ایرادات اموزش از راه دور ایلتس شامل چی میشه؟مثلاً استادا حوصله ندارن جواب سوالا رو بدن من خیلی سوالم میمونه رو دلم نمیدونم واقعا چیکار کنم.
من یه مدت تو دوره آنلاین آیلتس بودم، ایرادات آموزش از راه دور ایلتس باعث شد هیچی نفهمم، استاد اصلاً وقت نمیذاشت و فقط میخوند. کسی دیگه هم این مشکل رو داشته؟
من کلی انرژی گذاشتم برای یادگیری ایلتس ولی این مسائل نت و کندی کلاس آنلاین، ایرادات اموزش از راه دور ایلتس دیگه پدرم در اومده، کی میدونه چه جوری میشه یه کلاس درست درمون پیدا کرد؟
از وقتی تو این کلاسای آنلاین آیلتس هستم مشکلات اموزش مجازی ایلتس شده مهمترین دغدغهم، مثلاً اینترنت بد قطعی داشتیم استادای خوبم نبودن، ارزششو داره بهنظر شما؟
وای داشتم خواب میدیدم وسط کلاس ایرادات اموزش از راه دور ایلتس هی گیر میکردم اصلاً نمیفهمیدم منظور استاد چیه ولی خب تایم زیادی بود، میگن امتحان مهمیه نظر بقیه چیه اصلاً؟
برای من که تو این کلاسای آنلاین آیلتس مشکلات اموزش از راه دور ایلتس اذیتم میکنه، از یه طرف نت ضعیفه از طرف دیگه صدا قطع و وصله، چیکار کنم از این وضع خلاص شم؟راهنمایی میکنید؟